Внимательность.

это упражнение под названием "Реферат". По ссылке инструкция по выполнению упражнения под условным названием реферат.

1. Словесные символы внимание, внимательность, наблюдение, наблюдательность обозначают один и тот же механизм в мыслительной системе человека.
2. Суть и смысл словесных символов внимание, наблюдение, наблюдательность, внимательность одинаковые, различия лишь в ассоциативных последовательностях логических конструкций.
3. Тренировка и развитие внимательности осуществляется по тем же методикам, что в случае с вниманием, наблюдением и наблюдательностью.
4. Однако в силу различных причин люди ищут информацию именно о развитии или о тренировке внимательности. У Тимура есть на этот счет свои понимания, но сейчас не о пониманиях Тимура, а о том, как нужно тренировать (развивать) внимательность.
5. Данный сайт Тимура посвящено развитию и совершенствованию мыслительных способностей человека. Эти способности начинаются с совершенствования, развития, тренировки внимательности, внимания, наблюдения и наблюдательности.
6. Данная страница посвящена упражнению под условным названием реферат, но и на этой странице будет кое-что полезное в части развития, тренировки, совершенствования внимательности.



7. Внимательность обеспечивается за счет работы психических центров, которые расположены внутри человеческой микровселенной.
8. Внимательность, есть критерий оценки эффективности работы человеческой микровселенной. Внимательность не является единственным критерием эффективности, но это фундаментальное качество любого живого существа, в том числе человека.
9. Тимур сегодня находится в очень интересной ситуации. Ему приходится очень много времени уделять рекламированию методики тренировки внимательности.
10. Тимуру приходится писать рекламные тексты на самые различные темы, в том числе и на тему о внимательности. Хотя на первый взгляд казалось бы вот она уже есть бесплатно распространяемая методика тренировки внимательности, берите и пользуйтесь, но чтобы эту методику увидеть, читателю нужна до определенного уровня развития внимательность.



11. Тимур находится в замкнутом круге. С одной стороны уже разработана отличная методика тренировки и развития внимательности, но с другой стороны современникам не хватает той самой внимательности, чтобы заметить эту методику.
12. Вчера и сегодня были написаны тексты о внимании и наблюдении, что-то новое о внимательности написать не получится, потому что это одно и тоже, что в лоб, что полбу. А написать о внимательности нужно, потому что нужно делать рекламу.
13. А еще кроме внимательности нужно будет написать заметку о наблюдательности. Вот где сообразительность и внимательность развиваются у Тимура. Пока Тимур ищет способ убедить современников в эффективности и полезности методики тренировки внимательности, он сам тренирует свою мыслительную систему, свою внимательность.



14. Внимательность тренируется в любом виде человеческой деятельности, но приходит такое время, когда повседневная работа замыкается в безвыходный круг. Вот для таких ситуаций как нельзя хорошо подойдет методика Тимура, направленная на развитие внимательности.
15. Внимательность тренируется лучше всего, когда у человека возникает безвыходная ситуация, когда человеку не хватает ни знаний, ни практического опыта, ни кругозора, ни широты мировоззрения. Внимательность лучше всего тренируется, когда перед человеком стоят большие цели и высокие намерения.
16. Внимательность очень хорошо тренируется во время производственной деятельности, когда потребность заработать побольше денег является хорошим стимулом и катализатором наилучшей внимательности, на которую только способен человек.



17. Когда человек хотя бы немного научится наблюдать за своими состояниями, то роль развитой внимательности возрастет во много раз. Без развитой внимательности эффективно наблюдать за своими состояниями не получится.
18. Наблюдение за состояниями с предельной внимательностью дает человеку возможность наблюдать за процессами реализации своих личных целей. Внимательность развитая в каких-то любых сферах деятельности, оборачивается палочкой выручалочкой во время наблюдения за целями и намерениями.
19. Вот есть какая-то методика под названием круг внимательности, или круг внимания, может быть круг наблюдения или круг наблюдательности. Тимур ничего об этой методике не знает, но точно знает, что внимательность тренируется и развивается кругами, циклами, этапами.



20. В методике тренировок внимательности Тимура одни и те же упражнения выполняются кругами, на каждом новом круге одни и те же упражнения на внимательность выполняются с различными исходными условиями.
21. Вот люди ищут ответна вопрос о том, как повысить внимательность, как повысить наблюдательность, как повысить уровень внимания и уровень наблюдения. Некоторые для повышения внимательностью пьют лекарственные препараты, глотают таблетки. Святая наивность.
22. Люди ищут упражнения и методики для того чтобы повысить внимательность в спорте, но ведь суть как раз в том и заключается, что внимательность тренируется и развивается одинаково, что для спорта, что для искусства, что для научной работы, что для обычных производственных отношений.
23. Внимательность развивается по одним и тем же методикам для бизнеса, для малого среднего и большого предпринимательства, для спорта, для врачей, для экстрасенсов. Внимательность, если она есть, то она универсальная, пригодная как для взрослых людей, так и для детей.



24. Методика Тимура, предназначенная для тренировки (именно для тренировки, а не для развития), рассчитана на взрослых людей, для детей, подростков и юношей (девушек) эта методика не подойдет. Для тренировки внимательности по методике Тимура нужна уже созревшая мыслительная система.
25. Так что методика тренировки внимательности от Тимура, это методика для взрослых людей. Идеальный возраст для самой эффективной тренировки внимательности составляет 30-35 лет.
26. В методике Тимура тренировка внимательности начинается с упражнений с подвижной и неподвижной точкой, с аутотренинга.
27. Всего в методике Тимура для тренировки внимательности пять упражнений, которые выполняются в пять этапов, кругов, циклов. В каждом следующем круге (цикле) в одном и том же упражнении используются различные исходные условия.
28. Упражнения в методике Тимура комплексные и универсальные. Во время выполнения этих упражнений развивается и тренируется не только внимательность, но и все прочие мыслительный способности человека. Мыслительная деятельность многогранна, внимательность в ней занимает фундаментальное положение.



29. Интересную картину наблюдает Тимур на своих сайтах. Люди ищут ответы на вопрос, как тренировать внимательность, как ее развивать, заходят на сайт, видят веб-страницу и сразу же уходят.
30. Если люди ищут ответ на вопрос о том как тренировать и как развивать внимательность, то они по логике вещей должны прочесть страницу целиком, чтобы понять методику тренировки внимательности, но ... увы... внимательности им как раз и не хватает.
31. Тимур предлагает уроки на внимательность, эти уроки предназначены для взрослых людей, детям они не подойдут, у детей мыслительные системы еще не созрели. А вот для взрослых уроки и упражнения Тимура для развития внимательности очень даже будут полезными.
32. Тимур предлагает методику на внимательность, которая в равной степени будет полезной в спорте, в искусстве, в бизнесе, в религиозных целях, в эзотерических практиках.



33. Тимур предлагает набор методик, набор упражнений, набор уроков и советов. В данном наборе методик развиваются все мыслительные функции и способности человека. Это универсальный набор универсальных комплексных методик.
34. Вопрос... Зачем тренировать внимательность, зачем тренировать наблюдательность, зачем тренировать внимание и наблюдение? Люди задают такие вопросы и ищут на них ответы. Для чего люди ищут ответа на такие вопросы? Они наверное хотят написать хороший реферат, но своей фантазии, своей собственной внимательности не хватает.
35. Люди думают, что внимательность, это функция головного мозга. Люди ошибаются насчет человеческой мыслительной деятельности. Головной мозг, это лишь очень малая часть того, чем мыслит человек, если конечно вообще мыслит.



36. Люди ищут ответ на вопрос об ошибках наблюдения, ошибках внимания, ошибках внимательности, ошибках наблюдательности. Этот вопрос не содержит в себе ничего рационального. Внимательность или внимание не может содержать ошибок, это нонсенс. Ошибок нет, просто потому что нет должной внимательности.
37. Когда внимательность не развита до необходимого эффективного уровня, то человек просто не может что-то заметить своевременно. Это не ошибки, это отсуствие развитой функции внимательности.
38. Человек в принципе не совершает ошибок, потому что ошибок у человека не бывает, есть факт отсутствия знания, факт отсутствия практического опыта, факт отсутствия внимательности. А вот ошибки, это иллюзия.
39. Анализирую поисковые запросы и вижу запрос: зачем школьнику нужна внимательность. А зачем охотнику нужна внимательность? А зачем зайцу ночью нужна внимательность? Зачем вору нужна внимательность? Зачем солдату спецназа нужна внимательность? Вопрос обусловлен полным отсутствием логического и аналитического мышления.



40. Вот еще один поисковый запрос: "описание методики техники наблюдения реальной ситуации кронджета и моллера". Совершенно не знаю о чем идет речь и как эту технику связать с техникой тренировки внимательности по методике Тимура.
41. Тренировки внимательности должны проходить циклично. Любая форма человеческого совершенствования происходит циклично, внимательность точно так же подчинена цикличным тренировкам.
42. Вся методика Тимур опирается на цикличность тренировок, поскольку цикличность есть элемент всей человеческой жизни. Соответственно и развитие (тренировка) внимательности подчинена цикличности.



43. Люди ищут ответ на вопрос о критериях оценки уровня внимательности. Если вообще говорить о критериях оценки, то единственным критерием оценки эффективности человеческой деятельности является критерий выживания.
44. Но в условиях тотального программирования человеческой жизни критерий выживания не срабатывает, потому что люди еще не умеют мыслить. Критерием уровня внимательности можно считать критерий реализации целей. Если цели реализуются нормально, то уровень развития человека и соответственно уровень развития внимательности достаточные.
45. Внимательность очень сильно пригодится при наблюдениях за циклами и синхронизациями человеческих состояний. Без должного уровня внимательности и наблюдательности, наблюдать за циклами и синхронизациями состояний не получится.



46. Если вы пожелаете сформировать свое собственное уникальное и максимально близкое к истине мировоззрение, то без должного уровня внимательности вам никак не обойтись.
47. Если вы захотите эффективно достигать свои цели и реализовывать свои намерения, то и здесь тоже без достаточной внимательности вы никак не обойдетесь.
48. А когда вы узнете, что человек живет под управлением матрицы, то внимательность вам нужна будет как воздух, как вода, как пища, без которых человек выжить не способен.
49. Если вы верующий в Бога и в Дьявола человек, то здесь вам внимательность нужна будет не в меньшей степени чем вода и воздух. Как без должного уровня внимательности различить голоса Бога и Дьявола.



50. Если вы убежденный атеист материалист, то вам тоже без внимательности никак нельзя. В условиях материальной эволюции выживает только та особь, у которой внимательность развита в достаточной степени.
51. Вы азартный игрок в карты, вы шулер, вам без внимательности никак нельзя, потому что вы должны уметь замечать любые самые мало заметные нюансы в поведении ваших соперников за карточным столом.
52. Вы хотите эффективно развивать свое логическое и аналитическое мышление, вам нужно развивать научное мышление вот где вам как воздух понадобится развитая внимательность и наблюдательность.
53. Вы хотите развивать и совершенствовать ум и разум, вам потребуется приличная внимательность, чтобы наблюдать за сознанием и подсознанием. Без внимательности вам не удастся развивать логику, аналитику, интеллект, любые иные мыслительные способности.



54. Развитие внимательности (тренировка, совершенствование) происходит ступенчато, циклично, кругами, этапами, циклами. Сейчас Тимур описывает и рекламирует первую ступень, которая называется именно развитием внимательности.
55. На следующих ступенях речи о внимательности уже идти не будет, но именно первая ступень развития внимательности будет лежать в основе, на первой ступени тренировок будет держаться все остальное, что запланировано в целях и намерениях Тимура.
56. Сейчас Тимур рекламирует первую ступень, ступень развития внимательности и наблюдательности, ступень тренировки внимания и наблюдения. Без полноценного освоения первой ступени о восхождении на следующие ступени лестницы человеческого совершенствования и речи быть не может.
57. Внимательность лежит в основе всех мыслительных способностей человека. Людям нужно перестать искать легких путей, типа выпил таблетку и получил развитую совершенную внимательность.



58. Ступени развития, тренировки, совершенствования внимательности очень трудные, но при этом внимательность не должна быть самоцелью, не должна быть окончательным намерением человека. Нужно выбирать самые высокие цели, самые возвышенные намерения, тогда внимательность просто приложится сама собой.
59. Тимур сделал не просто методику, он основал новую школу комплексного развития человека. Первой ступенью в школе комплексного развития является внимательность.
60. Методика Тимура, в которой первой ступенью является развитая внимательность, это полноценная школа комплексного развития человека, всех его мыслительных способностей в комплексе. Весь этот комплекс опирается на первую ступень, которая есть внимательность.

Тренировка и развития внимания.    Записки о мироздании. Летопись Байтерека. Книги Тимура: -  >> Скачать Zip или читать. >> Методика тренировки внимания, мыслительной системы - >> Читать >> (тренировка внимания и наблюдения, контроль за своими состояниями, управление целями, формирование собственного мировоззрения и личного морального кодекса). - >> и здесь читать >>

Список разделов на сайте. Блог; Об авторе; Книги (Введение).